הילד הגדל: ילדים בני 3

Posted on
מְחַבֵּר: Gregory Harris
תאריך הבריאה: 8 אַפּרִיל 2021
תאריך עדכון: 9 מאי 2024
Anonim
ללמוד צבעים לילדים - 45 דקות ברצף | צוות צבע - תוכניות לילדים ופעוטות בעברית | לגדול עם ערוץ צופי
וִידֵאוֹ: ללמוד צבעים לילדים - 45 דקות ברצף | צוות צבע - תוכניות לילדים ופעוטות בעברית | לגדול עם ערוץ צופי

תוֹכֶן

כמה הילד שלי יגדל?

אצל ילדים בני 3, הצמיחה עדיין איטית בהשוואה לשנה הראשונה. רוב הילדים הפכו רזים יותר ואיבדו את הבטן המעוגלת של פעוט. בעוד שכל הילדים עשויים לגדול בקצב שונה, הדברים הבאים מצביעים על הממוצע של ילדים וילדות בני 3:

  • משקל: עלייה ממוצעת של כ 4 עד 6 קילו לשנה

  • גובה: צמיחה ממוצעת של כ -2 עד 3 אינץ 'בשנה

  • לאחר גיל שנתיים, ילדים בני אותו גיל יכולים להשתנות במידה ניכרת בגובה ובמשקל. כל עוד הילד שומר על קצב הגדילה שלו, לא אמורה להיות שום סיבה לדאגה. מומלץ דיון עם רופא הילדים של הילד אם יש סיבה לדאגה.

מה הילד שלי יכול לעשות בגיל הזה?

כאשר ילדכם ממשיך לצמוח, תוכלו להבחין ביכולות חדשות ומרתקות שמתפתחות. בעוד שילדים עשויים להתקדם בקצב שונה, להלן חלק מאבני הדרך הנפוצות שילדך עשוי להגיע אליהם בקבוצת גיל זו:


  • רץ וקופץ בקלות

  • עולה במדרגות ללא עזרה

  • רוכב על תלת אופן

  • שוטף ומייבש ידיים

  • מערם 10 חסימות

  • מצייר בקלות קווים ישרים ומעתיק מעגל

  • יכול לעמוד על קצות האצבעות

  • משתמש בכפית היטב ומאכיל את עצמי

  • שמלות ומתפשטות בעצמי למעט כפתורים ושרוכים

  • יכול להתרכז במשימות במשך 8 או 9 דקות

  • יש לו 20 שיניים ראשוניות ("תינוקות")

  • החזון מתקרב ל -20 / 20

  • שליטה על שלפוחית ​​השתן והמעיים נקבעת בדרך כלל; משתמש בכיסא בסיר או בשירותים

  • עלול לישון בין 11 ל -13 שעות בסך הכל, עדיין עשוי לנמנם אחר צהריים קצר

מה הילד שלי יכול להגיד?

פיתוח דיבור מלהיב מאוד עבור ההורים כאשר הם צופים בילדיהם מתחילים לדבר בצורה ברורה ומתקשרים עם אחרים. בעוד שכל ילד מפתח דיבור בקצב שלו, להלן כמה מאבני הדרך הנפוצות בקבוצת גיל זו:


  • אמור להיות מסוגל לומר בערך 500 עד 900 מילים

  • אחרים יכולים להבין את הדיבור

  • מדבר במשפטים בני 2 או 3 מילים ומתקדם למשפטים בני 4 או 5 מילים

  • יכול לזכור חרוזים פשוטים או מילים

  • משתמש "בבקשה" ו"תודה "

  • מתייחס לעצמי באמצעות שם משלו

  • שמות לצבעים

מה הילד שלי מבין?

בעוד שילדים עשויים להתקדם בקצב שונה, להלן חלק מאבני הדרך הנפוצות שילדך עשוי להגיע אליה בקבוצת גיל זו:

  • מבין הבדלי גודל (כגון, גדולים וקטנים)

  • מבין זמן עבר (אתמול)

  • מבין משפטים ארוכים

  • מבין מילות יחס (על, מתחת, מאחור)

  • משתמש בכינויים נכונים (כגון, אני, אתה, הוא ואני)

  • שואל "למה" כל הזמן

  • סופר עד 4 חפצים לפי גיל 4 שנים

  • אומר שם מלא וגיל

  • יכול להיות שיש פחדים מדברים מסוימים (למשל, כהה, מפלצת מתחת למיטה, ויורדים לטמיון)


  • ניסיונות לפתור בעיות

  • זוכר אירועים מסוימים

  • יכול להצביע על התמונה הנכונה כששואלים אותה שאלה פשוטה.

איך הילד שלי מתקשר עם אחרים?

בעוד שכל ילד הוא ייחודי שיפתח אישים שונים, להלן כמה מהתכונות ההתנהגותיות הנפוצות שעשויות להיות אצל ילדכם:

  • מתחיל לשתף ואוהב לשחק עם ילדים אחרים

  • יכול להתחלף

  • התקפי זעם מזג הם לעתים קרובות פחות

  • מתחיל להראות רגשות בדרכים מקובלות חברתית

כיצד לעזור בהגברת הלמידה והביטחון הרגשי של ילדכם

שקול את הדברים הבאים כדרכים לטפח את הביטחון הרגשי של ילדך בן השלוש:

  • הקדיש זמן לאפשר לילדך לדבר איתך.

  • למדו את ילדכם כיצד הדברים עובדים.

  • עודדו משחק עם ילדים אחרים.

  • עודד את ילדך לספר לך סיפורים.

  • הקשב לילדך והראה שאתה מרוצה מהדיבורים של ילדך.

  • תנו לילדכם לעשות כמה שיותר למען עצמו כאשר הוא מתלבש, מצחצח שיניים ומסרק שיער.

  • תן לילדכם לעזור במטלות פשוטות כמו איסוף צעצועים.

  • תנו לילדכם בגדים ישנים ל"התחפש "ואפשרו לו או לה להעמיד פנים שהוא אמא, אבא, ספק שירותי בריאות, קאובוי וכדומה. אפילו מצעים או מגבות ישנות יכולים להפוך לחצאיות, שכמיות או טורבנים. אתה יכול גם להעמיד פנים שאתה פיל, פרפר, רובוט או דמויות אחרות ולשחק עם ילדך.

  • לשיר שירים או חרוזים לילדים ולמד את ילדך את המילים.

  • קראו סיפורים עם ילדכם ובקשו מילדכם למנות תמונות בסיפורים או לספר מחדש חלק מהסיפור.

  • עזרו לילדכם לשחק עם עפרון ונייר או גיר ולוח על ידי מראה כיצד לצייר עיגולים וקווים ואז הרכיבו אותם ליצירת דמות מקל. עשה פרצופי דמות שמחים, עצובים או מופתעים, ודיבר על התחושה השונה המוצגת בכל תמונה.

  • תנו לילדכם לבנות דברים מבלוקים או קופסאות.

  • תנו לילד שלכם מקום בטוח לרכוב על תלת אופן.

  • האזינו למוזיקת ​​ילדים עם ילדכם ורקדו.

  • תרגלו ספירה עם ילדכם.

  • תנו לילדכם את ההזדמנות לשחק משחקים עם ילדים אחרים. קבוצות כנסיות, מרכזי בילוי של YWCA או YMCA או ספריות מקיימות תכניות לגיל הרך.

  • שים פאזלים יחד עם ילדך.

  • תנו לילדכם להעמיד פנים על משחק עם בובות, מכוניות או כלי בישול לצעצועים.

  • שחק מחבואים ופעל בעקבות המנהיג.

  • תנו לילדכם להשתמש בדמיון שלו על ידי משחק בבצק משחק או חימר.

  • עקבו אחר ידו או כל גופו של ילדכם ועשו תמונה.

  • הראה לילדך שאתה גאה בכל יצירות אמנות ותלה אותו לתצוגה.

  • למדו את ילדכם צבעים.

  • שחק כדור עם ילדך. שחקו במשחקים שונים עם הכדור, כמו למשל השלכת כדור לקופסה או גלגול הכדור למעלה ולמטה בשיפוע.