תוֹכֶן
- מחקרים מראים שילדים אוטיסטים לומדים מסרטונים
- תוכניות טלוויזיה שנבחרו בקפידה יכולות לעזור לילדכם להתחבר לבני גילם
- טלוויזיה ווידאו יכולים לספק להורה ולילד שפה משותפת
- טלוויזיה וסרטונים יכולים לפתוח את העולם לילדכם
- טלוויזיה וסרטונים יכולים ליצור קישור בין העולם הפנימי והחיצוני
- טלוויזיה מספקת הפוגה נחוצה מאוד להורים
- זמן טלוויזיה ווידאו יכול לבנות יחסי הורים וילדים
- טלוויזיה וסרטונים יכולים לעורר רעיונות לטיפול
- ילדים אוטיסטים מתייחסים מאוד לסחורה ומשחקים הקשורים לטלוויזיה
- הוראה שמיעתית וחזותית אידיאלית לילדים אוטיסטים
מחקרים מראים שילדים אוטיסטים לומדים מסרטונים
חוקרים בדקו את כוחה של דוגמנות וידאו לילדים עם אוטיזם. הם גילו שסרטונים, שניתן לצפות בהם שוב ושוב, הם למעשה כלים חזקים להוראת כישורים, מושגים ואפילו תגובות רגשיות. הוכח שחלק מדוגמאות הווידאו מלמדות ביעילות מיומנויות חיים כמו צחצוח שיניים, קשירת נעליים ועוד. בחר תוכניות או סרטונים המלמדים כישורים אלה ומאפשרים לילדך לצפות בתדירות האפשרית. התייחס לסרטונים כשעובדים על המיומנויות ותופתע מהתגובה החיובית של ילדך.
תוכניות טלוויזיה שנבחרו בקפידה יכולות לעזור לילדכם להתחבר לבני גילם
ילדים עם אוטיזם הם אידיואינקרטיים מספיק מבלי שנשללת מהם השפה התרבותית המשותפת לטלוויזיה. גם אם ילדכם עם אוטיזם לא תופס לחלוטין את ההומור של "בובספוג", למשל, הידע שלו על הדמויות וההגדרות יספק לו כלים טובים יותר להתחברות לבני גילו. ילדים גדולים יותר עשויים ליהנות מהיכרות עם תוכניות טלוויזיה פופולריות, מכיוון שהם יכולים לספק מנה ראשונה לפעילויות חברתיות כמו טיולים לכנסי קומיקס, מועדוני בתי ספר ועוד.
טלוויזיה ווידאו יכולים לספק להורה ולילד שפה משותפת
כאשר אתם וילדכם צופים בסרטונים או בטלוויזיה ביחד, תוכלו ליצור שפה סמלית משותפת. שפה זו יכולה לספק בסיס למשחק דמיוני משותף. אם ילדך אוהב את אלמו וצפית ב"רחוב סומסום "יחד תוכלו להתייחס לחבריו של אלמו, להשתמש בצעצוע של אלמו לבניית כישורי משחק סימבוליים ועוד.
טלוויזיה וסרטונים יכולים לפתוח את העולם לילדכם
ילדים רבים בספקטרום האוטיזם מוקסמים מבעלי חיים, רכבות או היבטים אחרים של העולם האמיתי. טלוויזיה וסרטונים נבחרים, כמו "Animal Planet" וסרטוני "Eye Eye" יכולים לבנות על תחומי העניין הללו.
השלב הבא: טיול בגן החיות האמיתי כדי לראות תנינים אמיתיים, נסיעה ברכבת אמיתית או סתם ביקור בחנות החיות.
טלוויזיה וסרטונים יכולים ליצור קישור בין העולם הפנימי והחיצוני
ילדים רבים עם אוטיזם חיים בתוך הראש שלהם. אחד האתגרים הגדולים ביותר איתם מתמודדים ההורים הוא למצוא דרכים לעסוק בילד שלהם בעולם האמיתי. ל"עולמות טלוויזיה "רבים יש מקומות אמיתיים המתאימים לך ולילדך לחקור יחד. תלוי איפה אתה גר, אתה יכול לבחור לבקר בסומסום פלייס (ליד פילדלפיה), לטייל ברכבת "תומאס המנוע הטנקי", להשתתף בקונצרט "וויגלס" או לבקר בתערוכה בנושא PBS במוזיאון לילדים. אם ילדכם חובב הארי פוטר או דיסני, כמובן, יש לכם מזל: מספר האפשרויות הנפלאות לשתף הוא עצום; אתה יכול אפילו לגלות שאתה והילד שלך משותפים יותר ממה שחשבת.
טלוויזיה מספקת הפוגה נחוצה מאוד להורים
קל להרגיש אשם על כך שדפק את ילדך האוטיסטי מול הטלוויזיה. האמת היא, שאף אחד לא יכול להיות זמין פיזית ורגשית כל היום, כל יום. גם הורים לילדים עם צרכים מיוחדים זקוקים להפסקה. וטלוויזיה או סרטונים שנבחרו בקפידה, המוצעים בצורה מובנית ומוגבלת, יכולים להיות חוסך שפיות. החוכמה, כמובן, היא לשלוט במה הילד שלך צופה.
זמן טלוויזיה ווידאו יכול לבנות יחסי הורים וילדים
גם אם אינכם עוסקים זה בזה באופן טיפולי, תוכלו להתכרבל על הספה.הרגעים השקטים והאינטימיים הפיזיים האלה ביחד עשויים להיות משמעותיים לא פחות להתפתחות ילדך כמו משחק אינטראקטיבי בעל אנרגיה גבוהה.
טלוויזיה וסרטונים יכולים לעורר רעיונות לטיפול
אם אתה הורה שמתרגל טיפולים התפתחותיים כמו זמן קצר, RDI או Sonshine, פשוט עלול להיגמר לך הרעיונות היצירתיים. ולעתים קרובות, ילדים עם אוטיזם אינם הרבה עזרה במחלקה זו. טלוויזיה וסרטונים יכולים לעורר את הדמיון שלך באמצעות תמונות, רעיונות ותרחישים חדשים.
ילדים אוטיסטים מתייחסים מאוד לסחורה ומשחקים הקשורים לטלוויזיה
ילדים טיפוסיים עשויים להתעייף במהירות מצעצועי רחוב סומסום. ילדים בספקטרום האוטיסטי, לעומת זאת, נוטים יותר למצוא נוחות אמיתית והנאה בצעצועים המתייחסים לסרטונים האהובים עליהם. והצעצועים האלה יכולים להפוך למקור נפלא למשחק טיפולי. כך גם חלק ממשחקי הווידאו הקשורים לתוכנית הטלוויזיה של PBS. למעשה, אתר ארתור כולל משחק המבקש מהילדים לחבר הבעות פנים לאירועי סיפור!
הוראה שמיעתית וחזותית אידיאלית לילדים אוטיסטים
אנשים אוטיסטים לעיתים קרובות לומדים הכי טוב בעיניים ובאוזניים, בעוד שמילים לא יכולות לשקוע. צפייה בטלוויזיה ובווידיאו באוצר בקפידה יכולים לעזור לילד שלך לבנות ידע ומיומנויות שניתן להשתמש בהם בבית הספר או בקהילה. בין אם זו תוכנית PBS המיועדת ללמד פונטיקה או סרט תיעודי של נשיונל ג'אוגרפיק בנושא ציפורים, ילדכם יכול ללמוד הרבה מאוד מהטלוויזיה. ניתן גם להזמין ולהשתמש בסרטונים המיועדים במיוחד כדי ללמד מיומנויות ורעיונות ממקורות כגון Model Me Kids, שיוצרים סרטונים לילדים אוטיסטים.
בימים הרעים, ילדים צפו ב"צינור הציצים "וראו כל מה שקרה שמשחק. כיום, להורים יש שליטה עצומה על חווית הטלוויזיה של ילדם. הורים עם אוטיזם יכולים להשתמש בשליטה זו לטובתם ולילדם על ידי אוצרות התוכניות שילדיהם צופים בהם, התנסות בתוכניות יחד ובניית צפייה בטלוויזיה עם חוויות בעולם האמיתי. כמה טיפים שיעזרו לילדך להפיק את המרב מזמן הטלוויזיה:
- בחר בעצמך סרטונים או אפשרויות סטרימינג, והשתמש בבקרת הורים כדי לוודא שילדך לא מסתיים בצפייה במשהו שאתה מעדיף שהוא לא ראה.
- הצג תצוגה מקדימה של כל מה שילדך יצפה בו כדי להיות בטוח שאתה באמת מרגיש בנוח עם זה.
- במידת האפשר, צפו ביחד. הפסק את הסרטון או הזרם במידת הצורך לשאול שאלות או לעסוק אחרת בילדך.
- אם ילדך "נתקע" בתוכנית או בפרק מסוים, השתמש בתוכנית זו כדרך לתגמל אותו על הישגים או התנהגות טובה (אתה עשוי לראות תוכנית X ברגע שתסיים לשים את הצעצועים שלך).
- חפש דרכים להשתמש בהעדפות הטלוויזיה של ילדך כדי לחקור מקומות או חוויות בעולם האמיתי.
- צרו עם ילדכם סרטונים משלכם כדי לדגמן התנהגויות או חוויות שתרצו שילדכם יבין טוב יותר.